Vzdělávání v Číně

Aby sloužila potřebám více než 1 miliardy lidí, Čína vyvinula rozsáhlý a důkladný státem spravovaný veřejný vzdělávací systém. Čínský vzdělávací systém nabízí školní docházku od předškolní až po postgraduální školu a nařizuje, aby každé dítě dostalo základní vzdělání.

Při tak velkém počtu obyvatel však existuje extrémní tlak na studenty, aby vynikali , protože prostor na nejlepších středních a vysokých školách je omezený. Studenti, kteří touží po vyšším vzdělání, musí absolvovat dva velmi těžké testy, z nichž každý je nabízen pouze jednou ročně.

Ministerstvo školství

Ministerstvo školství se sídlem v Pekingu je státním útvarem odpovědným za vzdělávací systém v Číně. Ve svém poslání „modernizovat Čínu prostřednictvím vzdělávání“ certifikují učitele, standardizují učebnice a osnovy a prosazují národní vzdělávací standardy.

how to tell what type of grass you have

Zákon o devítiletém povinném vzdělávání

Zákon o devítiletém povinném vzdělávání vstoupil v platnost 1. července 1986 a stanovil lhůty a požadavky ve snaze dosáhnout všeobecného vzdělání pro všechny děti školního věku. Zákon vyžaduje, aby všechny děti navštěvovaly školu po dobu minimálně devíti let.

Ačkoli návrh zákona povoluje bezplatné vzdělávání po dobu povinných devíti let, zůstává to spíše cílem než realitou. Vláda pracuje na snížení nákladů na školné a zásoby a také poskytuje stipendia pro chudé rodiny.

Historie moderního školství Číny

V letech 1911-1949

Starší státníci z revoluce v roce 1911, He Ziyuan (1865-1941) a Qiu Fengjia (1864-1912), úspěšně založili některé školy západního stylu, jako je Yunandong Primary School (v roce 1885), Tongren School (1888) a Xingmin Škola (1903) v provincii Guangdong na konci 19. století, symbolizující zrod čínského moderního vzdělání.
Pod tak velkým tlakem provedla qingská vláda řadu reforem ve vzdělávání a zrušila staromódní císařský zkušební systém a poté v roce 1905 zřídila moderní školy po celé zemi. Až v roce 1909 místní státní úřední systém zkoušek byl zcela ukončen; místo toho se po celé Číně objevily školy západního stylu, které podporovaly četné talenty pro Čínskou republiku (1911-1949).

Od roku 1949 -

Od založení ČLR v roce 1949 byl čínský vzdělávací systém modelován podle vzdělávacího systému Sovětského svazu („vzdělávací systém krmení lžičkou“) a v Číně byla jedna po druhé zřízena řada komplexních univerzit. Kvůli mnoha průmyslovým a technickým talentům, které nutně potřebovaly založit kompletní moderní průmyslový systém na počátku založení ČLR, byly bývalé komplexní univerzity čínskou vládou rozděleny na odborné a technické vysoké školy; zároveň byl do roku 1955 zaveden systém přijímacích zkoušek na vysokou školu. Později byl zrušen v důsledku kulturní revoluce (1966-1976), kterou zahájil Mao Ce-tung (1893-1976). Kulturní revoluce promarnila talent celé generace a nechala miliony studentů ztracenou příležitost získat vzdělání. Intelekty nebyly společností během kulturní revoluce uctívány a setkaly se s tvrdým pronásledováním a jejich majetek byl zabaven; byli dokonce označeni za smradlavou devátou kategorii (termín, který ultralevičáci zneužívali pro učitele a další vzdělané lidi v kulturní revoluci v letech 1966-1976, vedle statkářů, reakcionářů a dokonce špionů).

Až v roce 1977 obnovil přijímací zkoušky na vysokou školu Deng Xiaoping (1904-1997). Přestože vzdělávání pro všestranný rozvoj bylo zavedeno od roku 1995, tlak na učení čínských studentů nebyl nikdy zmírněn a počet pokračovacích kurzů pro ně rok od roku roste. Od 90. let 20. století je zavedena politika rozšiřování zápisu na vysoké školy, která umožňuje mnoha studentům realizovat jejich sen jít na vysokou školu, nicméně vyhlídky na zaměstnanost vypadají kvůli vyššímu tlaku konkurence chmurně.

Poplatky za vzdělání v posledních letech prudce vzrostly kvůli politice industrializace vzdělávání, která je pro rodiny z venkova velkou zátěží. Od roku 1990 došlo v čínském vzdělávacím systému k velkým změnám a čínská centrální vláda umožnila vstup soukromého kapitálu do oblasti vzdělávání. V posledních letech v Číně vyrostlo velké množství soukromých škol, díky čemuž je tendence vybírat školy pro studenty stále populárnější.

Moderní vzdělávací systém

Moderní vzdělávací systém Číny se skládá ze tří částí: předškolního vzdělávání, základního vzdělávání a vysokoškolského vzdělávání. Čínská vláda přijala 1. července 1986 zákon o bezplatné devítileté povinné školní docházce (šest let základního vzdělávání a tři roky středoškolského vzdělávání), který stanovil požadavky pro dosažení všeobecného vzdělání a zaručoval dětem školního věku právo získat alespoň devět let vzdělání. Je považováno za zločin, když rodiče zbavují své děti tohoto práva v čínských městech.

Školy v Číně jsou rozděleny do čtyř úrovní.

• Základní škola pro děti ve věku 6 až 11 let pokrývá prvních šest let jejich povinné školní docházky.
• Po základní škole studenti pokračují na nižší střední škole. Na nižších středních školách dokončí studenti 7., 8. a 9. ročník, stejně jako požadavek na povinné vzdělání.
• Pokud se studenti rozhodnou pokračovat ve svém vzdělávání, postoupí na vyšší střední školu, ekvivalent střední školy ve Spojených státech, a dokončí ročníky 10, 11 a 12.
• Poté budou mít možnost studovat na univerzitě nebo vstoupit do zaměstnání.

Předškolní vzdělávání

Jako obvykle začíná předškolní vzdělávání ve třech letech a končí ve věku šesti let a v Číně bylo také známé jako vzdělávání v mateřské škole. Mateřská škola se obecně dělí na tři úrovně: Nižší mateřská škola (Xiaoban) pro tří až čtyřleté děti, Střední mateřská škola (Zhongban) pro čtyřleté až pětileté děti a Vyšší mateřská škola (Daban) pro pětileté až šestileté děti.
Školka poskytuje dětem tři jídla denně, kde tráví většinu času hraním her uvnitř i venku. Většina učitelů v mateřských školách je z mateřských škol a umí dobře zpívat a tančit a jsou zodpovědní za péči o děti.

tree with little red berries

Základní vzdělání

Základní vzdělání v Číně se skládá ze vzdělání na základní škole, vzdělání na nižší střední škole, vyššího středního vzdělání a vzdělání na odborné škole. Vzdělávání na střední škole a na střední škole se v Číně dohromady nazývají devítileté povinné vzdělávání.

Vzdělávání na základní škole

Vzdělávání na základní škole obvykle začíná ve věku 6 let a končí ve 12 letech a žáci jsou podle zákona o devítileté povinné školní docházce zcela zdarma. V důsledku toho obvykle raději navštěvují základní školu ve vlastní vesnici pro pohodlí.

Systém základních škol se mezi městskými a venkovskými oblastmi Číny mírně liší. Základní školy mají šest ročníků (od prvního do šestého ročníku) v městských oblastech a pět ročníků (od prvního do pátého ročníku) v některých venkovských oblastech. Přijímací zkoušky ze základní školy na střední školu jsou od 90. let ve městech zrušeny.
Učební osnovy zahrnují čínštinu, matematiku, angličtinu, tělesnou výchovu, hudbu, kreslení, přírodní vědy a morálku a etiku na základních školách. V mnoha venkovských oblastech se však zřizuje pouze čínština, matematika a tělesná výchova.

Junior High School Education

Vzdělávání na střední škole obvykle začíná ve věku 13 let a končí ve věku 15 let. Existují tři způsoby, jak mohou žáci nastoupit na střední školu ze základní školy ve městech: pomocí počítačem podporovaného systému přidělování, výběrem školy a principem blízkosti.

Počítačem podporovaná alokace znamená, že žáci jsou náhodně rozděleni do nižší střední školy, která je pro všechny poměrně stejná. Většina rodičů by pro své děti raději vybrala dobře vybavené školy (jak v tvrdé, tak v měkké infrastruktuře), i když by museli zaplatit nějaké peníze navíc. Princip blízkosti znamená, že žáci preferují vstup na nižší střední školu v jejich sousedství.

Učební plán nižší střední školy se skládá z čínštiny, matematiky, angličtiny, fyziky, chemie, historie, politiky, zeměpisu, biologie, tělesné výchovy, IT (informační technologie), hudby a kreslení, což je také kombinováno s praktickými pracovními zkušenostmi ve škole. Studenti, jejichž konečné známky ze všech předmětů jsou vyšší než 60, mohou absolvovat nižší střední školu a jsou přijati na vyšší střední školu, a ti, kteří neuspějí, zůstanou na stejné úrovni po dobu jednoho roku.

what types of trees have acorns

Senior High School Education

Vzdělávání na střední škole obvykle začíná ve věku 16 let a končí ve věku 18 let. Absolventi středních škol mohou studovat buď na vyšší střední škole, nebo na odborné škole. Vzhledem k vysokým školným na vyšších středních školách (obvykle v rozmezí 4 000 až 6 000 RMB každý rok) se většina studentů z venkovských oblastí rozhodne studovat na odborných školách, aby získali práci, jakmile absolvují.

Vyšší střední školy jsou velmi oblíbené mezi městy v Číně, přes která většina rodičů doufá, že jejich děti půjdou na vysokou školu. Obvykle pouze ti, kteří získají vysoké skóre v zápisové zkoušce (vyšší střední školy), mohou vstoupit na klíčové vyšší střední školy. Vyšší střední škola je rozdělena do tří stupňů: základní stupeň ve vyšším stupni 1, přechodný stupeň ve druhém stupni a přípravný stupeň na vysokou školu ve třetím stupni. Učební osnovy vyšší střední školy tvoří čínština, matematika, angličtina (v některých městských oblastech ruština nebo japonština), fyzika, chemie, biologie, zeměpis, historie, morálka a etika, tělesná výchova, zdraví a IT.

Školské úřady na všech úrovních v Číně stanoví, že sobota a neděle jsou dny odpočinku pro všechny vyšší střední školy. Většina vyšších středních škol však má svá vlastní protiopatření a pro studenty je pravidlem, že se ráno a večer a dokonce i o víkendech samoučí.

Studenti vyšších ročníků jsou přetíženi studiem a nedostatkem odpočinku s cílem složit přijímací zkoušku na vysokou školu, která se každoročně koná v červnu.

Vysokoškolské vzdělání

Vysokoškolské vzdělávání (obvykle známé jako vysokoškolské vzdělávání) obvykle začíná, když je žákům více než 18 let, a skládá se z vyšší odborné školy (dva nebo tři roky), technologické akademie (tři roky) a pregraduální školy (čtyři roky), ale pouze studenti bakalářských škol získají bakalářský titul.

Studenti pregraduální školy mohou pokračovat ve vzdělávání prostřednictvím absolventské rekordní zkoušky a ti, kteří ji složí, budou tři roky studovat na postgraduální škole a získají magisterský titul. Ti, kteří získají magisterský titul, se mohou ucházet o doktorandské studium a jeho absolvování obvykle trvá asi tři roky.

Top 10 univerzit v Číně

Čínské ministerstvo školství v roce 2013 dobře vybralo 10 nejlepších univerzit v Číně podle jejich komplexní síly (jak v hardwaru, tak v softwaru), které jsou uvedeny takto:

• Perking University (č. 5, Yiheyuan Road, Haidian District, Peking)
• Univerzita Tsing-Hua (č. 1, Qinghuayuan, okres Haidian, Peking)
• Univerzita Fudan (č. 220, Handan Road. Šanghaj)
• Univerzita Zhejiang (č. 38 Zheda Road, Hangzhou, provincie Zhejiang)
• Univerzita Shanghai Jiao Tong (č. 1954, Huashan Road, okres Xuhui, Šanghaj)
• Univerzita Nanjing (č. 22 Hankou Road, Nanjing, provincie Jiangsu)
• Univerzita Zhongshan (č. 135, Xingang Xi Road, Guangzhou, provincie Guangdong)
• Univerzita Wuhan (č. 16, Gejiashan, okres Wuchang, Wuhan, provincie Hubei)
• Čínská univerzita vědy a technologie (č. 96, Jinzhai Road, Hefei, provincie Anhui)
• Univerzita Jilin (č. 1505 Linyuan Road, Changchun, provincie Jilin)